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Retour aux Actualités 17/11/2017

Pour la 2e année consécutive, emlyon business school dans le top 30 du palmarès mondial d'employabilité du Times Higher Education

Vous sortez d’une grande école citée dans le classement d'employabilité du Times Higher Education ? Vous avez alors toutes les chances de votre côté pour attirer les employeurs !

 
C’est la conclusion du palmarès publié le 16 novembre et qui place emlyon business school 27e, la maintenant ainsi dans le cercle très fermé du TOP 30 pour la 2e année consécutive.  C’est une fierté, oui, mais une fierté surtout pour celles et ceux qui suivent un parcours à emlyon business school et qui expérimentent tous les jours la pédagogie early makers faite d’entraide, expérimentation, travail en mode projet, anticipation, petits échecs et grandes réussites.

Cap sur le digital

Avec le poids croissant du digital dans le quotidien des entreprises, les managers, les cadres et les dirigeants doivent être en mesure d’embrasser pleinement cette nouvelle tendance. Cette culture digitale est vécue au quotidien par les étudiants d’emlyon business school à travers d’expériences multiples et disruptives parmi lesquelles:

  •    Smarter Business School : offre de formation globale et digitale via la technologie Cloud d’IBM,
  •    Les Creativity & Learning Hub : des espaces inventifs d’apprentissage et de connectivité ouverts à tous les étudiants, diplômés et partenaires d’emlyon business school,
  •    Les  Makers’ Lab : des lieux dédiés à la créativité et au prototypage numérique.
La parole aux recruteurs, pas aux statistiques !

Le palmarès Times Higher Education a été réalisé à partir des préférences des entreprises nationales qui recrutent des diplômés dans leur propre pays. « Nous avons trente personnes à l’école qui travaillent sur l’employabilité », indique Bernard Belletante, Directeur Général d’emlyon business school, dans un article du Figaro.fr. « Nous ne travaillons pas expressément pour un classement en particulier, mais celui-ci est important car on constate ce que les employeurs pensent de notre école ».

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