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Actualités et Événements...

Retour aux Actualités 24/11/2017

Cérémonie de présentation des projets Transforming early makers

Le 24 novembre dernier, 220 étudiants de 7 de nos Mastères Spécialisés ® ont eu le plaisir de présenter l’aboutissement de leur projet Transforming early makers devant une centaine de personnes. Après 10 semaines intenses d’investissement, de recherche et de mise en pratique de méthodologies innovantes (Design Thinking, Méthode C-K, Fast Track Project, Prospective Delphi...), les 11 groupes pluridisciplinaires, dans lesquels ils étaient répartis, ont inventé les business models de 2030 en répondant à des problématiques sociétales, vitales, que les systèmes de valeur actuels ne suffisent plus à résoudre : la santé, l’énergie, la nourriture, l’habillement...

Ce jour-là, sous forme de pitch de 7 minutes, les étudiants ont présenté à un jury de professionnels leurs projets innovants sur des thématiques variées : la mode éthique, l'économie de l'open source, le béton connecté, l’agroalimentaire...   Pour revivre le live de la journée du 24 novembre, cliquez ici.

 

Ils ont vécu l’expérience et ils racontent…

« Le module early maker nous a plongé dans un secteur que l'on ne connaissait pas forcément, nous obligeant ainsi à comprendre ce marché très vite, à innover selon la méthodologie du design thinking, à travailler avec d’autres étudiants, à nous structurer dans un laps de temps très court,  à entreprendre et à se remettre constamment en question. C'est une expérience enrichissante d'un point de vue technique, humain et organisationnel. Une pédagogie qui nous apprend à entreprendre, à agir, à faire par soi-même, quitte à se tromper et à rebondir, dans un monde où tout va plus vite». Pauline, étudiante MS® en module Transforming Early Makers

« Ce module est une véritable mise en application réelle de la pédagogie early makers par la mise en relation des connaissances et des expertises de nombreux domaines. Il nous permet de travailler en équipe, de se tromper et de finalement réussir tous ensemble, d'entreprendre et de « disrupter ». Un challenge stimulant et très prenant ! Une expérience transdisciplinaire convaincante…une pédagogie "out of the box" de penser et réaliser un projet dans un écosystème où tout est de plus en plus systémique. Les early makers sont ceux qui réussiront à se distinguer le plus tôt ! La pédagogie early makers est innovante et en accord avec ce qu'attendent les entreprises aujourd'hui. Elle nous met à l'épreuve constamment en nous sortant de notre zone de confort et en nous impliquant au cœur de projets. » Best of de Camille, Claude, Alexandra et Mathilde, étudiants en module Transforming Early Makers

 

2017 a marqué un tournant en parfaite adéquation avec l’approche early makers de l’école. Le module Transforming early makers a amené les étudiants à disrupter les business models existants pour imaginer les nouveaux systèmes de valeur à horizon 2030 à travers un parcours pédagogique totalement innovant. Notre approche les a mis en position de « maker » avec un projet sur lequel ils se sont mobilisés, placés dans un environnement concurrentiel et collaboratif et pour lequel ils ont bénéficié d’apports et soutien méthodologiques.

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