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PGE

Le parcours de double diplôme Business Mediation au sein du Programme Grande Ecole (PGE) de emlyon business school vise à faire émerger une nouvelle génération de talents, dotée d’une triple compétence :

  • Une compétence technique, validée par le grade de Master du titre ingénieur délivré par l’école d’origine.
  • Une compétence innovation, au service de la création et du pilotage de projets innovants ou d’activités nouvelles, validée par un semestre sur le management de l’innovation au sens large regroupant des profils variés d’étudiants.
  • Une compétence business, validée par le grade de Master du diplôme Grande Ecole de emlyon business school.


Ce parcours Business Mediation comprend 3 semestres d’études à emlyon business school au sein du PGE. Il représente 60 ECTS sur une durée de 3 ans.

  • 1er semestre (septembre-janvier) sur les fondamentaux de la gestion : 4 modules en ligne obligatoires (stratégie & organisation, marketing, finance, ressources humaines). Cette séquence se déroule à distance, en e-learning autonome. Les étudiants ingénieurs la suivent en parallèle d’un semestre d’études dans leur école d’origine. La validation de ce semestre est obligatoire dans la scolarité mais ne donne pas lieu à l’obtention de crédits ECTS.
  • 2e semestre (février-juin), appelé semestre Innovaction : les étudiants en double diplôme issus des différentes écoles partenaires du parcours Business Mediation se retrouvent pour un semestre sur le management de l’innovation au sens large qui donne lieu à 30 crédits ECTS. Il est composé de cours & séminaires, de projets, d’événements et autres formats action learning. Des étudiants sélectionnés du Programme Grande École emlyon business school pourront également suivre ce semestre en intégralité.
  • 3e semestre à la carte : les étudiants choisissent des cours électifs à la carte (15 ECTS) et réalisent leur projet de fin d’études (15 ECTS).

Les enseignements et évaluations sont délivrés en français et/ou en anglais, en présentiel et / ou en distanciel (ou hyflex).
Le principe du Semestre Innovaction du parcours Business Mediation est basé sur une pédagogie expérientielle par le faire. La finalité essentielle des nombreux projets menés principalement en équipes au cours de ce semestre est pédagogique.
Rappelons que le parcours n’est pas une formation à l’entrepreneuriat ni un incubateur/accélérateur de projets de création d’entreprise. Le but de la formation est de construire et valoriser les connaissances et compétences acquises dans l’action et la gestion de projet innovant en groupes multidisciplinaires. Dans cette perspective, les projets menés sont des supports pour atteindre cet objectif pédagogique et le résultat compte moins que les compétences qu’ils auront permis de développer. Ils permettent de donner du sens aux apprentissages, d’être conscient.e.s de l’impact de ses (non-)actions, d’exercer rôle et des missions individuelles dans une dimension collective.

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