Le 2 septembre dernier, les apprentis du Programme Grande Ecole et du Global BBA ont fait leur rentrée en alternance, suivi des apprentis des Mastères Spécialisés les 19 et 23 septembre sur les campus de Lyon et Paris. Leur intégration dans ce dispositif inaugure une année intense, où théorie et pratique s'entremêleront pour façonner les talents de demain.

Rentrées lyonnaises et parisiennes

Rentrée emlyon 2024-2025

Les étudiants ont été accueillis par les équipes du CFA sur les campus d'emlyon à Paris et Lyon – marquant également la première rentrée sur le nouveau campus lyonnais de l'École ! Les 135 étudiants du Programme Grande École en alternance ont tous rejoint ce nouveau campus, situé au cœur du 7ème arrondissement de Lyon, tandis que les étudiants des autres programmes se sont répartis entre les deux sites. Parmi les 617 apprenties et apprentis d'emlyon, 48 % suivent leurs cours sur le campus de Paris et 52 % à Lyon.

En revanche, près de 70% des étudiants sont employés dans des entreprises situées à Paris et en région Île-de-France, tandis que 23% travaillent à Lyon et en région Auvergne-Rhône-Alpes. Un défi logistique qui peut parfois être complexe pour les étudiants travaillant à Paris tout en suivant leurs cours à Lyon.

 

A l'occasion de ces rentrées, Isabelle Adeline, Directrice du CFA et de l'Expérience Professionnelle à emlyon business school, a animé des conférences en soulignant le rôle crucial de chaque acteur de l'apprentissage : les étudiants, qui doivent s'organiser et prendre leur formation en main ; les maîtres d'apprentissage, responsables du management en entreprise ; les suiveurs entreprise, garants du bon déroulement du parcours ; et l'équipe du CFA, chargée de la coordination et du suivi de l'assiduité. Entre périodes en entreprise et semaines à l'école composées de cours académiques et de cours carrière, de projets de groupe, d'examens et d'un mémoire de fin d'études, l'année s'annonce très riche pour les nouveaux apprentis.

Les chiffres clés de l'apprentissage

Pour la rentrée 2024, emlyon accueille 617 apprentis, une augmentation significative par rapport aux 282 apprentis de 2022, soit une croissance de 126% du nombre d'apprentis à emlyon business school. Les étudiantes et étudiants sont répartis parmi cinq programmes en apprentissage :

 

16% des apprentis sont des étudiants internationaux, une fierté pour l'école. En effet, l'apprentissage en France peut être un défi pour les étudiants internationaux, avec des obstacles comme la langue, les démarches administratives ou les différences culturelles, mais peuvent être surmontées avec le soutien approprié de l'établissement de formation et l'entreprise.

 

Les missions des apprentis d'emlyon sont diversifiées, allant de chargé d'affaires à assistant marketing, en passant par juriste junior ou consultant en transformation digitale. Pour les apprentis du Programme Grande École , les missions en finance et en marketing ont la côte : 21% des étudiants travailleront dans les métiers de la finance, tandis que 20% effectueront leur apprentissage dans le secteur du marketing. Les entreprises qui les accueillent sont tout aussi variées : 45 % sont des ETI, 26 % des grandes entreprises, 23 % des PME, et 6 % des TPE. En 2024, Sanofi sera le principal employeur avec 20 apprentis d'emlyon, suivi de LVMH qui en accueillera 14, tandis que le Groupe Seb et L'Oréal intégreront chacun 11 apprentis.

Le meilleur des deux mondes : croisement entre théorie et pratique

emlyon rentrée 2024 - 2025

L'apprentissage se révèle être un levier stratégique à la fois pour les étudiants et les entreprises, transformant l'expérience éducative et la dynamique des ressources humaines. Pour les étudiants, ce dispositif transcende le simple apprentissage théorique en offrant une immersion totale dans le monde professionnel. En combinant les exigences académiques avec les réalités du terrain, l'apprentissage permet de développer une expertise multidimensionnelle qui ne peut être acquise en classe. Cette expérience enrichissante favorise non seulement l'acquisition de compétences techniques spécifiques, mais aussi le développement de compétences transversales telles que la gestion du temps, la communication et la résolution de problèmes, essentielles dans le milieu professionnel. Pour Isabelle Adeline, Directrice du CFA et de l'Expérience Professionnelle à emlyon business school, l'apprentissage représente « le meilleur des deux mondes ».

 

Du côté des entreprises, l'apprentissage est bien plus qu'un moyen de pourvoir des postes. Il s'agit d'une stratégie de long terme qui permet de modeler les talents de demain, en les formant aux besoins spécifiques de l'entreprise et en les intégrant progressivement dans la culture organisationnelle. Cette approche proactive permet non seulement de pallier les pénuries de compétences, mais aussi de réduire les coûts de recrutement et de formation tout en bénéficiant d'un regard neuf et d'une énergie renouvelée au sein des équipes. En renforçant le lien entre les mondes académique et professionnel, l'apprentissage crée une synergie qui profite à la société dans son ensemble, en favorisant l'innovation, l'adaptabilité et la compétitivité dans un marché en constante évolution.

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