Témoignage de Clément Meyer, étudiant du Programme Grande Ecole et entrepreneur managérial
Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?
Je m’appelle Clément Meyer, j’ai 23 ans et je suis actuellement en dernière année du Programme Grande Ecole à emlyon business school. J’ai intégré l’Ecole après deux années de classe préparatoire. Mon parcours à emlyon m’a amené à m’intéresser aux questions managériales.
Pourquoi avez-vous choisi le PGE d'emlyon business school ?
Je pense que j’ai toujours été intéressé par l’entrepreneuriat. J’avais entendu parler de la possibilité de lancer des projets très rapidement dans l’école et d’être accompagné pour cela. C’est vraiment ce qui m’a convaincu de rejoindre le PGE d’emlyon business school.
J’ai aussi été intrigué par certains cours différenciants auxquels nous avons accès dès la première année comme des cours de code, un projet de création d’entreprise, des projets culturels.
J’ai également aimé l’esprit de promotion à emlyon, que l’on ressent dès le moment de l’Accueil Admissibles. C’est une caractéristique assez unique de l’Ecole que je n’ai pas vraiment retrouvée ailleurs.
Quel est votre parcours au sein d’emlyon business school ? Et votre parcours associatif ?
Dès la première année, j’ai eu la chance de travailler en parallèle de mes études avec l’entreprise Too Good To Go. J’ai ensuite réalisé un stage en deuxième année avec l’entreprise Kador, qui met en relation des entrepreneurs et des entreprises pour faciliter la croissance de startups.
J’ai ensuite eu la chance d’être sélectionné avec mon frère dans une association lancée par deux étudiants de l’Ecole : l’Odyssée Managériale.
Le but de l’association est d’explorer et de partager des nouvelles pratiques de management à l’étranger. Pendant 6 mois, nous avons rencontré 100 entreprises, 200 collaborateurs dans 8 pays différents.
Concernant mon parcours associatif, j’ai participé aux campagnes pour intégrer le Bureau Des Etudiants (BDE). Nous avons gagné nos campagnes et j’ai donc participé pendant 1 an au mandat BDE. Nous avons organisé plus de 80 événements dont un WEI et un gala. Une superbe expérience !
Quels sont les points forts du PGE d’emlyon selon vous ?
J’ai été impressionné par le nombre d’opportunités possibles avec le Programme Grande Ecole d’emlyon business school. Le programme offre des parcours complets et variés. J’ai aussi aimé l’apprentissage par l’expérience, la volonté de nous confronter très rapidement au terrain, à du concret. L’Ecole encourage aussi des projets comme l’Odyssée Managériale en proposant un soutien théorique via l’aide des professeurs, un soutien académique via des parcours adaptés et selon conditions, un soutien financier.
Comment votre projet s’est développé et professionnalisé ?
Le projet de l’Odyssée Managériale se déroule en 3 phases avec, à chaque étape du parcours, des éléments professionnalisants.
La phase 1 concerne la préparation du voyage. Pendant 4 mois nous avons démarché des entreprises pour lever 33 000 euros auprès de sponsors. Nous avons aussi discuté avec de nombreux professionnels et professeurs d’emlyon pour affiner nos connaissances sur le sujet.
La phase 2 concerne le voyage : 6 mois de voyage, 8 pays (Norvège, Islande, Brésil, Colombie, Canada, USA, Corée du Sud et le Vietnam), 100 entreprises rencontrées (start-up, PME, Grand groupe, Hôpital, École, Associations, secteur public et privé, secteurs d’activités variés, etc.), 200 collaborateurs interviewés (managers, dirigeants, employés).
La phase 3 concerne l’après, que faisons-nous de cette expérience ? Depuis notre retour nous avons réalisé environ 50 conférences en entreprise (Renault Trucks, SNCF, Fabric, Cofidis, Grand Rex, etc.), plusieurs articles de presse (Le Parisien, Welcome to the Jungle, etc.) et conçu la newsletter « Le meilleur d’ailleurs » qui compte plus de 1000 abonnés. Nous avons aussi signé notre première mission de conseil.
Un projet que nous menons depuis plus d’un an et que nous souhaitons continuer avec un tour de France. Nous avons aussi intégré un programme de l’incubateur de l’école pour professionnaliser encore plus notre approche.
L’Odyssée est un projet extraordinaire pour nous professionnellement et personnellement.
Je retiens des rencontres marquantes avant, pendant et après le voyage. J’ai été marqué par l’accueil des personnes qui nous ont reçus, notamment dans les entreprises, alors que nous pourrions nous dire que les professionnels ont peu de temps à nous accorder.
Je retiens des expériences très différentes en fonction des pays visités, le sentiment de confiance en Norvège, la résilience des Brésiliens, la joie de vivre des Colombiens, le respect des anciens en Corée du Sud…
En parallèle, je retiens également de nombreux éléments sur les questions managériales. Au total, nous avons discuté avec plus de 200 professionnels soit un partage d’expérience de plus de 2000 années managériales. C’est d’une très grande richesse, ce qui nous a permis de comprendre rapidement certains mécanismes managériaux.
Un mot pour les futurs étudiants de l’École ?
J’ai le souvenir en sortant de prépa, après deux années de travail intense, de m’être dit : « Génial, je vais pouvoir faire ce que je veux, voyager, faire la fête, faire des choses que j’aime. »
Je pense que nous sommes trop formatés à nous dire : « Je travaille énormément pour rentrer dans cette Ecole et après, je serai tranquille ». À partir du milieu de la deuxième année, je me suis rendu compte qu’il y avait des opportunités dans toute l’Ecole. Il suffit d’être dans une position de recherche, de faire attention à tout ce qu’emlyon propose : des conférences, des rencontres avec des professionnels, des entrées dans des congrès etc. Au-delà des cours, il y a des activités en permanence à emlyon business school. C’est à nous d’être proactif pour les intégrer dans notre parcours.
Mon conseil pour les nouveaux étudiants est donc de profiter de la vie de l’Ecole mais aussi d’être curieux et proactif, de rapidement s’intéresser à tout l’écosystème d’emlyon, à toutes les rencontres, d’aller discuter avec les professeurs et de profiter de ces opportunités.
